Образование |
(РУДН) Российский университет дружбы народов, г. Москва
Дата окончания: Июнь 2017 год
Факультет: Институт Иностранных Языков
Специальность: Лингвистика. Магистратура
(ВКГУ) Восточно-Казахстанский Государственный Университет им. С. Аманжолова, г. Усть-Каменогорск
Июнь, 2013
Иностранные языки
Учитель английского и турецкого языков
(ВКГУ) Восточно-Казахстанский Государственный Университет им. С. Аманжолова, г. Усть-Каменогорск
Июнь, 2005
Русская и немецкая филология
Учитель русского языка и литературы, немецкого языка |
Опыт работы |
Победитель профессионального конкурса "Лучший по специальности". Первое место за участие в виртуальной конференции: статья "Интегрированное обучение как способ развития знаний, умений и навыков школьника" (межпредметные связи таких дисциплин, как русский, казахский, английский языки и литература). Главный редактор внутришкольной детской газеты. Руководитель Научного Общества Школьников: курирование научной деятельности учащихся, защита научных проектов. Автор статей в научных изданиях, включая ВАК.
Автор статей: «Этимологическое значение антропонимов и топонимов в романе У. Морриса «О Чайлд Кристофере и Прекрасной Голдилинд» (журнал, рекомендованный ВАК, «Филологические науки. Вопросы теории и практики» - Тамбов: Грамота, 2016. № 12 (66): в 4-ч ч. Ч.4); «Значение и происхождение имен собственных в романе У. Морриса «Дом Сынов Волка» (военно-гуманитарный альманах «Язык. Коммуникация. Перевод» - серия «Лингвистика», выпуск №1, том 2, 1 июля 2016 г.); «Интегрированное обучение как способ развития интеллектуально-творческого потенциала школьника» (сборник статей II Международной научной междисциплинарной конференции РУДН «Функциональные аспекты межкультурной коммуникации и проблемы перевода» - 19 ноября 2015 г.). |
Профессиональные навыки и знания |
Преподавание английского, немецкого языков для детей и взрослых в группах и индивидуально с использованием различных методик, основанных на развитие навыков устной речи.
Преподавание русского языка как иностранного
Преподавание русского языка и литературы в средних и старших классах. Победитель профессионального конкурса "Лучший по специальности". Первое место за участие в виртуальной конференции: статья "Интегрированное обучение как способ развития знаний, умений и навыков школьника" (межпредметные связи таких дисциплин, как русский, казахский, английский языки и литература). Главный редактор внутришкольной детской газеты. Руководитель Научного Общества Школьников: курирование научной деятельности учащихся, защита научных проектов. Автор статей в научных изданиях, включая ВАК. |
